Nos actions
un café-parents par mois :
29 janvier en visio
19 février
26 mars
23 avril
28 mai
25 juin
inscription :
le vendredi soir de 20h30 à 22h30, pour le moment en viso.
Nous vous informerons lorsque nous pourrons reprendre au centre social de Vitré 27 rue Notre Dame. Venez écouter d'autres parents ou prendre la parole. Les menbres du bureau et les autres parents pourront vous transmettre leurs expériences ou leurs pistes.
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Permanences individuelles (2h : 40euros) :
demande par mail: unzebreavitre@gmail.com
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Ateliers pour enfants :
Atelier carton plume, pour les 4-10 ans (5euros). Matin ou après-midi
Venez partager un moment créatif en famille, placé sous le signe de l'architecture. L' Atelier Carton Plume vous propose de (re)découvrir une oeuvre architecturale quelque part dans le monde, et de vous en inspirer pour réaliser une maquette créative et personnelle à 4 mains, enfant et parent.
Inscription : ici
exemple de construction : ici
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Jeu de rôle pour adolescents et jeunes adultes :10-25 ans
1 samedi après-midi par mois : 16 janvier, 6 février, 20 mars
Inscription : ICI
https://www.helloasso.com/associations/un-zebre-a-vitre/evenements/jeu-de-role-samedi-16-janvier
- adhérent : 5 euros la rencontre
- non adhérent : 7 euros la rencontre
(plus d'infos dans la rubrique atelier ; jeu de rôle)
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Atelier Mind mapping - Carte mentale
JEUDI 22 octobre
à Un zèbre à Vitré espace Bazin 183 Bd de Laval Vitré
MATIN pour parent-enfant (primaire collège) 10h00-12h00
L'atelier mind mapping parents-enfants, permet la découverte d'un outil ludique qui sera d'un grand secours pour inventer une nouvelle façon d'apprendre à la maison. Le mind mapping ou carte mentale permet d'utiliser au mieux les compétences du cerveau, facilite la mémorisation, l'organisation des idées, la création d'idées. Apprendre ensemble est riche pour la relation, et favorise les échanges et la réutilisation du mind mapping à la maison. A l'issue de la séance, les participants connaîtront les origines du mind mapping, son mode de fonctionnement, les utilisations possibles dans le cadre des apprentissages, les règles d'or et ils auront réalisé chacun une mind map
Inscription : ICI
APRES-MIDI LYCEEN - ETUDIENT 13h30-15h30
Cet atelier invite les participants à prendre en main un outil d'apprentissage qui peut devenir une véritable méthodologie de travail. Ils sont incités à réfléchir à leurs préférences mentales en ce qui concerne les gestes mentaux d'apprentissages tel que la compréhension, la réflexion, la mémorisation. Ce qui leur permet de prendre en main les cartes mentales pour leurs besoins spécifiques. Prendre des notes, revoir et comprendre un cours, mémoriser des notions, rassembler ses idées et concevoir un plan avant la rédaction, faire des fiches de révision, sont des activités possibles et efficacement menées en cartes mentales. Et, il est aussi possible de travailler avec profit un projet aussi important qu'un rapport de stage, un mémoire, ou la préparation d'un oral.
Inscription : ICI
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Ateliers pour les parents pour communiquer autrement avec son enfant HP
soirée infos
MARDI 8 décembre 20H30
REPORTEE
au local de l'association 20 rue des aubépines 35500 Vitré
3 ateliers vous seront présentés
- parents / grands-parents des 0-6 ans :
- parents / grands-parents des 6-11 ans : )
- parents / grands-parents d'@do 12 ans et plus
Inscription par mail sur notre boîte mail: unzebreavitre@gmail.com
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Conférences
Et si vous avez raison ?
(tout ce dont on ne parle pas habituellement)
3 AVRIL 2021
Et...si vous aviez raison ?
Si vos ressentis étaient justes ?
Si vos observations étaient réelles ?
Si vos relations en étaient altérées?
Si votre quotidien en étaient impactés ?
Cette conférence sera un temps pour nous laisser l'opportunité de partager avec vous nos observations, nos constats sur le haut potentiel et de vous laisser la parole.
INSCRIPTION : ici
https://www.helloasso.com/associations/un-zebre-a-vitre/evenements/et-si-vous-aviez-raison
Certaines actions vous sont proposées à tarif réduit, car elles sont co financées par la CAF 35.
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Pourquoi des ateliers ?
Les enfants/jeunes à haut potentiel ont deux besoins principaux
- que leur énergie intellectuelle soit utilisée
- passer du temps avec d'autres enfants/jeunes qui ont le même "cablâge" neurologique.
Les ateliers répondent surtout à ce deuxième point : se connaître, prendre confiance, s'accepter en passant du temps avec d'autres zèbres.
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la RENTREE :-) la RENTREE :-) la RENTREE :-) la RENTREE :-)
JEU DE ROLE
UN SAMEDI PAR MOIS
novembre annulée
12 décembre
VITRE
14h00 - 18h00
+ d'info: rubrique ateliers puis atelier jeu de rôle
INSCRIPTION
au trimestre et 1 séance d'essai : ici
Vous pouvez toujours nous joindre via notre boîte mail
www.unzebreavitre@gmail.com
Nous suivre sur facebook : ici
Nous continuons à vous proposer en directe ou par visio
- les permanences
(demander sur notre boîte mail)
- les ateliers pour parents "Comment MIEUX communiquer avec son enfant/jeune zèbre"
démarrage de nouveaux groupes soirée infos DECALEE au mardi 8 décembre voir rubrique ateliers puis ateliers parents
ADHESION familiale ou Don
ADHESION en ligne : cliquer ici (20 euros)
être adhérant vous permet de soutenir la pérénité de l'association, de participer aux ateliers et d'avoir accès à nos contacts professionnels.
OBJECTIFS DE L'ASSOCIATION
La précocité n’est pas une étiquette, elle fait partie de leur identité.
L'association a pour objectifs, par différents moyens d’aider à la reconnaissance et à la prise en charge de la précocité intellectuelle, tant d’un point de vue éducatif, parental que de la santé psychique.
Nous sommes parents d’enfants ou adolescents qui ont été identifiés dernièrement « Enfant Intellectuellement Précoce ». Un combat de longue haleine a été mené par chacun d’entre nous, sans savoir que cette précocité intellectuelle pouvait être la cause de tant de douleurs et de mal-être, ainsi que parfois de l’échec scolaire de nos enfants.
Depuis que « nos enfants » ont été testés, la plupart vont beaucoup mieux ; les suivis psychologiques et autres thérapeutiques ont été adaptés à cette nouvelle donne, avec d’excellents résultats.
On considère qu’en moyenne, 1 à 2 enfants par classe est à haut potentiel. Seulement 1% de ces enfants sont testés.
DIFFICULTES : Ce fonctionnement neurologique conduit à une faible estime de soi, parfois associée à d’autres troubles; leur perfectionnisme allié à une grande lucidité ne leur permet pas de se reconnaître dans cette définition du surdoué. S'ils se reconnaissent aisément dans les troubles, peu se sentent intelligents, bien au contraire. « On ne peut se penser intelligent, quand on mesure ses propres faiblesses avec la lucidité aiguë du haut potentiel, qui ne lui permet aucun aveuglement » dit Arielle ADDA, psychologue spécialisée dans la surdouance.
POURQUOI "ZEBRES" Zèbres, c’est ainsi que Jeanne SIAUD-FACCHIN, psychologue spécialisée, a pris l’habitude de désigner ces personnalités atypiques.
• Comme les zèbres dont les rayures les distinguent des animaux de la savane, mais qui sont cependant uniques comme les empreintes digitales. Le zèbre, seul équidé que l’homme ne parvient pas à domestiquer et qui, lorsqu’il court, devient invisible par l’effet stroboscopique de ses rayures…
• Zèbres encore, parce que ces animaux singuliers, ont besoin d’être en bande, en troupeau, entre eux, pour vivre et que les liens de proximité et de coopération sont centraux dans leur communauté de vie.
• Zèbres enfin pour sortir de ce vocabulaire, lourd de sens erroné et de mythes néfastes : intellectuellement précoce, précoce, haut potentiel, surdoué… aucun ne convient, aucun n’exprime ce qu’il faudrait, d’emblée, comprendre.”
Dernièrement, un autre terme a été donné par Oliver Revol et Fanny Nusbaum à ces personnes ayant un câblage neurologique différent, les "Philo-cognitif", car ils aiment que penser et penser différemment.
